四年级写景作文

时间:2024-06-28 17:16:04
【实用】四年级写景作文5篇

【实用】四年级写景作文5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级写景作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级写景作文 篇1

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写的是春日美景。春天是生机勃勃的,是充满灵性的,也是五彩斑斓的。我的校园也是这样的。

春姑娘带着春雨来到了人间。我的校园也受到春雨这种甘露的滋润。你瞧,那沉睡了一个冬天的小草受到春雨的滋润,从土里探出头来,接受阳光的照耀。同学们也有了好去处,一到下课就奔出教室,坐在柔软的草地上看书、嬉戏,体会着春天带来的无限乐趣。

小树也不再沉睡,在春雨的呼唤声中悄然醒来。柳树抽出的嫩芽,发出嫩绿的枝条。那些绿色的柳枝迎着春风,在空中翩翩起舞。

傲骨的松树经过一个冬天的洗礼,变得更加翠绿,更加挺拔了。它们在校园中高傲的挺立着,就像忠诚的卫士守卫着我们的校园。

迎春花迎着春姑娘的笑意,也来到了我们的身边。那黄灿灿的花朵,散发着浓浓的香味。在引来蜜蜂与蝴蝶的同时,也给同学们增添了无限乐趣。同学们在繁花从中扑蝴蝶、捉蜜蜂,欢乐的笑声在校园里久久回荡……

我爱这春季里充满生机的美丽的校园!

四年级写景作文 篇2

小朋友,你们看过我们的校园吗?我们的校园可美了。如果你们没看过,那么请随我去看一回。

一走进学校大门就会看到几个醒目的大字:上海市建平实验学校。往前走几步,就是一条长五百多米的走廊,它连接二幢教学楼,在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞,那画五彩缤纷、各不相同。向左走,就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅,那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍,以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后,都能听到一阵阵优美的弦律,让人感觉仿佛身临其境。

绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园,在春天,花园里的花开了,让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼,一楼是自然实验室和化学实验室,二楼就是我们的教室。站在教室门口,有时能闻到花草的芳香和优美的旋律,这是一个多好的学习环境啊!

走进我们的教室,就看见教室里明亮整洁、设备齐全,大大的窗户,桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里,学习、讨论,用电脑查资料……

你喜欢我们的校园吗?我们的校园美吗?

四年级写景作文 篇3

夏天犹如一个迷人的少女,迈着轻盈的步伐如荼如火地来到了我们的乡村,她曾经告诉过我,每年的六月,她就会在小河边与我共同完成这个约定。

六月的早晨,我高高兴兴地来到了乡村的好溪边,夏姑娘正默默地等待着我。我飞快地跑上前,和夏少女开开心心的聊了起来。

溪水清澈见底,像一个音乐家,欢快地唱着歌,鱼儿也快活地自在地游来游去,她们见了我后,开始小声地议论了起来,一定是想偷听我们约定的秘密吧。

乡村的池塘,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花在这些大圆盘之间冒了出来。一朵朵娇艳美丽的荷花,有的已完全露出了她那粉色的笑脸,有的只开出了花骨朵,羞羞答答的,还有的已经完全盛开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。她们都像一个个亭亭玉立的花季少女,在水面上欢快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中,忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下,微风佛过,就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

瞧,好溪边的那几棵柳树在比美呢!她们都穿上了绿色的裙子,正在好溪边悠闲自在地照着镜子,梳着辫子,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一样倾泻而下,在微风的吹拂中,摆动着自己那又长又绿的秀发,时尚而又美丽。

夏天的到来,小朋友们都已热得无可奈何了,争先恐后的、三五成群的到小溪边游泳,有的孩子在水里避暑,有的孩子在水里嬉戏玩耍,还有的孩子大口大口地吃着雪糕,在解渴呢……看,他们都那么的快乐,那么的自由自在!

渐渐地,天色已晚,我和夏日的少女匆匆地告别了,她又一次告诉我,让我明年夏天重新来好溪找她,我和她还是这个约定,我不由自主地答应了。

夏天好美,我和她还是六月的约定。

四年级写景作文 篇4

我们学校有一个别具一格的生物园,它在我们足球场的西北角,这个生物园充满了大自然的奥秘。

生物园的外围是由一些高低不一像树桩的水泥柱围绕着,走进里面,只见中间有一条曲曲折折的小石板路把生物园分成了两半,左边首先映入我们眼帘的是沙漠区,沙漠区里有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我们的手掌又大又厚,仙人掌是翠绿色的,那翠绿的颜色在阳光照射下,明亮地照耀着我的眼睛。还有仙人球就像一个小球圆鼓鼓的,仙人掌和仙人球特别耐旱,不用人们每天为它们浇水。在沙漠区旁边有一个种着多种草药的药材区,药材区里的药材各种各样,有九里香、金银花等,特别是三丫苦,它可以清热消炎,如果喉咙痛,用三丫苦煎成药,喝了它保证药到病除。

再看看右边,只见一个用鹅卵石围成的`鱼池,鱼池里的水清澈见底,小鱼们都快活地游来游去。好像是说在水里游是那么快活。鱼池隔壁有一个巨大的鸟笼被大树笼罩着,是小鸟们栖息的好地方。再向前走,可以看到一个大棚,大棚里有几个架子,架子上放满了一盆盆花,还有墙上满是爬山虎,它长满了嫩叶,我仔细观察爬山虎是有脚的,它的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这是我第一次这么仔细观察爬山虎。

这个生物园虽然不大,但是它生机勃勃,充满了情趣。

四年级写景作文 篇5

深秋的气息已渐渐逼近,而你,美丽的梅花仙子:大概已经降临人间了吧?是在那冰未消雪未融的溪流边?还是在千仞之高的峭壁悬崖上?或是在粉墙黛瓦的深宅大院中?无论如何,你一定会静坐在疏影横斜的树枝上,或是随着阵阵冷风翩翩起舞,暗香浮动。对不对?

毛主席赞美你“俏也不争春,只把春来报”;陆游称颂你“无意苦争春,一任群芳妒”;李清照讴歌你“香脸半开娇旖旎”……从古到今,多少文人墨客赞赏你,喜爱你。是你那娇艳的容貌吸引了他们,还是那婀娜的身姿?是你那优美的舞蹈迷倒了他们,还是那幽幽的花香?

你的形你的色,你的姿,你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳,爱你的幽芳,爱你的风情万种……

当山花烂漫时,你已在风中飘摇了吧!

“毛主席赞美你‘俏也不争春,只把春来报;’”引用名句既可以表现梅花品质,还显示了小作者深厚的文化底蕴。“你的形你的色,你的姿,你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳,爱你的幽芳,爱你的风情万种…… 当山花烂漫时,你已在风中飘摇了吧!”总结全文,点明中心。

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