假文盲六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的假文盲六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假文盲六年级作文1窗外，春风拂面，和煦的阳光温柔地洒向大地，可我的心却像被泼了一盆凉水，冰冷刺骨，这全是因为今天看到的一幅漫画——“假文盲”。
一辆拥挤的公交车，为了让怀抱孩子的母亲享受便利条件，免于拥挤，特设了母子上车处。而站在母子上车处的人，却全是一些身强力壮的男人。站在前面的两个男人，衣着十分整齐，皮鞋锃亮，显得养尊处优，可他们却一个个站在不该站的地方，闭起了眼。第三个人，戴一副眼镜，身着羽绒服、西裤及一双黑皮鞋，文质彬彬，但他却把脑袋使劲缩进衣服里，好像做了不该做的事情。最后一个人更是可笑，他傲然地站着，口罩却结结实实地罩着他的脸，这使他更丑恶无比了。一位本该享受这便利条件的母亲却只能抱着孩子站在一边。男人们强壮的身材更显得她瘦弱苍白，娇弱无力。她怀中的孩子等急了，小手摩擦着，在她怀里乱动，而她只能无能为力地抱着孩子，把便利条件让给那些男人们。
看了这幅漫画，我不禁愤怒不已，那些文质彬彬、养尊处优的人，怎么可能是大字不识的文盲？他们只是为了一己私利，充当假文盲来夺取本该属于别人的便利。这让我想起了一些生活片段：公交车上，广播里，大声地播放着为老弱病残孕及带小孩的乘客让座，可有些人却径直朝专座坐了下去；书架旁，清楚地标着爱惜图书的字样，可有些人仍用肮脏的手毁坏图书。这何尝不是在掩耳盗铃，为了自己的利益，当假文盲，对规则充耳不闻，我不禁惋惜不已。中华上下五千年，从来都是以礼仪著称，可现在的人却丢掉了礼仪与品性，甘愿做没有素质的人。
遵守社会公德，拒绝“假文盲”本不是遥不可及的梦想，只要我们努力，那些美德难道会找不回来吗？我们的社会不会更美好吗？让我们携起手来，向着目标前进吧！
假文盲六年级作文2看了这副图画之后，我深深地被他们的所作所为触动着。对他们的行为感到可耻，感到可悲。这就是我们生存的社会吗？
他们是为了自己的利益，不想花时间等车，这里人少，就好上车了，但是他们有没有想过，这样，会给那些母子带来多少不便和危险，为了自己的利益，不顾别人的安危，只顾自己，他们还有脸做龙的传人吗？
我认为，这些人表面是文盲，但内心不是文盲，他们，有的是军人，却一点也不遵纪守法，没有一点军人的风度，把中国军人的脸都丢尽了；有的是医生，是救死扶伤的，但是却怎样给别人安全感都不知道，还做什莫医生？哪个干部不是整天受到别人的关心和爱护？可是到头来却“不知道”怎样关心别人，爱护别人。他们这样做，不仅会给那些母子带来不便和危险，但这是轻的，更严重的事会把中国人的尊严丢了，让外国人还以为咱们中国人都是不识中国自己国家的文字，让中国在世界一点地位都没有，更别想成为世界强国。就是因为有了这些个“假文盲”，中国是一个具有50xx年文明的古老国家，可这些人却给这个国家的脸上抹黑，让每一个中国人都无法忍受！
我非常希望这个漫画不是真的，而是漫画家编造出来的，但这已是不可避免的事实。我不希望这类事再出现在我们中国！
假文盲六年级作文3有这样一幅描绘公交车站上一个场景的漫画：四个身材高大的男人排队站在上车处，而一个瘦弱的母亲抱着她的孩子缩在一旁；上车处旁的提示牌上却赫然写着五个大字：母子上车处；那四个男人却对牌子视而不见，仍坦然地站在那里……
看过这幅漫画，在回想起生活中的一幕幕，内心不禁感到十分无奈与悲哀。在现实生活中，类似这样的事情，不是天天都在发生的吗？当我们目睹这一幕时，不早已习以为常了吗？为了自身的利益，我们何曾注意到他人呢？在自身利益与道德这一艰难抉择中，又有多少人放弃了后者而选择了前者呢？回想起一件件中国公民在国外违反公共秩序被曝光的事件，在国外风景区内一句句中文书写的警示语……难道这些事情不值得我们去反思吗？不需要我们扪心自问：为什么会发生这样的事情呢？如果我们人人都不去遵守道德规范的话，那社会将怎样混乱！如果一个民族失去了道德规范的约束，又将是什么样子？马上要到来的北京奥运会，我们要为外国朋友展示一群怎样的中国人？一群“假文盲”吗？谁会希望，在外国友人的眼中的中国人，是一群不遵守规范的人呢？（排比、反问这些课文中常用的修辞手法能出现在你的作文中，说明你更能了解语文课的目的。）
其实，每个人心中都有一把道德标杆，每每越过它时，就会有一阵刺痛；只是被扎的次数多了，心也就渐渐麻木了。可只要我们用良知来唤醒这个麻木的心灵，相信每一个人都能成为遵纪守法的好公民。
假文盲六年级作文4礼貌就是经历过雨露的洗礼，沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。
“文盲”就是指目不识丁的人，此刻社会已经很少有文盲了，但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。
著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德，自私自利的人。漫画讲述了：几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”，而一个妇女抱着孩子，眼巴巴的望着。
看完漫画，我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气，此时只为自我的方便造成他人的不便，为自我的快捷而损害别人的权利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌来：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成完美的人间……”但愿世界也像这首歌那样的完美，让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落！
其实，在当今社会中，这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上，有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”，却有些年轻人坐着；在公园里，“禁止践踏”的草坪上，却有人在散步；在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合，人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗？
随着社会的进步，“假文盲”将会被社会唾弃！提醒自我与身边人，做一个礼貌人，此时把礼貌的阳光洒遍每一个角落。
假文盲六年级作文5外面的天气灰蒙蒙的，风把树叶吹得沙沙响，一看就知道不是什么好天气。瞧，车站里挤满了等车的人，谁不想早点回到温暖的家中，边吃着热乎乎的饭菜边看电视，那该多悠闲啊！
一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿，有四位男士陆陆续续走进车站，而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置，把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣，手拿大手机，西裤笔挺，皮鞋噌亮，一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装，若无其事地站在那儿，心想：我是警察，站在这儿，谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者，好象是一位退伍军人，他里嘀咕：我是个老将军，带兵打仗几十年，也算是劳 ……此处隐藏2750个字……他穿棉袄，戴帽子，还戴着副眼镜，看上去像个好公民，却也加入了假文盲行列；第四个人戴着口罩，双眼凝视前方，好像一切都不关他的事似的。他们四个人把“母子上车处”的过道占满了，旁边一个妇女抱着个刚出生不久的孩子，用无奈的眼神看着四个“假文盲”，心里想：唉，现在社会风气太坏了，大男人还来“母子上车处”，可怜我的孩子啊！
是啊，现在社会风气太坏了，不只是车站有假文眉。在草坪上，经常立着写有“不要踩踏草坪”字样的牌子，但许多人为了图一点近路还是从草坪上穿过；在公共汽车上，经常有写着“爱心专座”、“残疾人专座”或“老年人专座”等字样的椅子，可一些身体健康的年轻人，为了少受些颠簸，就算看到了老年人上车，也不愿把椅子让给老人坐……这些人和车站的男人一样，不是“文化文盲”，而是“精神文盲”、“道德文盲”。他们为了贪图一点小便宜不惜去掉做人之本——道德，成为一个可耻的人。我相信，如果每一位公民，都提升一些道德水平，我们的生活将会更加美好！
假文盲六年级作文12我是个很爱看漫画的人，由于漫画总能让我捧腹大笑，可是今天我在语文书上看见的一幅漫画《假文盲》，却让我感到非常气愤！
这幅画画的是四个穿着厚厚大衣的男人站在母子上车处，而另外一位抱着小孩的妇女却软弱地呆在母子上车处外，用无奈的延伸看着四个大男人。“母子上车处”这幅标语分明很清晰，而四个大男人却视而不见，脸上充斥着冷漠的表情，没有丝毫让的意思，心里似乎没有一点儿羞愧之情。
这四个大男人的冷漠无情让我愤懑，他们强行霸占了母子应该站的地方，只图自己方便，无视社会公德，他们真是恬不知耻。你看四个大男人中还有一个戴着眼镜，想必学识渊博。我相信，他们中没有一个是文盲，他们都认识“母子上车处”这句话，可他们却不知道把他们站的地方让给那对母子，可见他们是假文盲，真自私！
仔细想想，我们周围的假文盲还真不少！比如说，马路旁边的绿化带上立着一块牌子，上面写着“不能践踏草坪”，可是有些人却不当这是一回事，依旧践踏草坪；医院里的墙壁上挂着一块牌子“静！”，可某些人仍旧在医院里大喊大叫。他们这些人真是不文明。
说到这，不得不说一下，其实我也做过假文盲，那次，我在楼道里走着，手里拿着垃圾，我随手把垃圾扔在了楼道里。其实我当时看见了“不要乱扔果皮纸屑”，可是……我为我自己感到羞愧。
希望我们的世界少一些假文盲，多一些乐于奉献的人！
假文盲六年级作文13“文盲”对于我们来说很陌生，因为到现在我还没有见过什么是“文盲”呢！妈妈告诉我，像那种不认识字，不懂文化知识的人叫“文盲”，一般晚辈才会是“文盲”，可今天看了一幅漫画后，有些出乎我的意料，四个大男人怎么会走到标有“母子上车处”的地方呢？难道他们不认识这五个字吗？
这是一幅具有讽刺味道的漫画，漫画是这样的：在一个公交车车站的入口处，有四个穿着厚厚衣服的男子，他们在标有“母子上车处”的上车口排成“一”字队上车，他们的旁边站着一位母亲，抱着一个小婴儿，小婴儿头上戴着帽子，这位母亲却裹着单薄的头巾，瘦小的身躯在风中站着，还时不时地有些发抖。显然，她们母子是被这四个大男人给挤到了一边儿。难道这四个男人不知道这是“母子上车处"?他们不觉得羞愧吗？把人家母子挤到一边儿，自己还神态坦然地站在那里，我看到了这位母亲的无奈，但她又有什么办法呢？
看过这幅漫画，我的心久久不能平静下来，我为这四个男人的做法感到可耻，他们是“文盲”吗？不，不是，他们不是知识上的“文盲”，而是道德上有问题，是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我们每个人都要做到的，在公共场所时，不是更要遵守交通规则吗？当“假文盲”是多么可耻的行为啊！多么自私的行为啊！
图中四个人的做法是错的，他们不应该这样做，我希望画上的一幕在生活中不要重演！
假文盲六年级作文14一个寒风呼啸的晚上，一对母子瑟瑟发抖地走在街上，似乎每一步都很艰难，每一步都很苦。终于到了她们的目达地：车站。
车站里排队的人很多，但设有母子排队处，母亲高兴地看了一眼怀中的宝宝，＂是你给我带来的福呀！”母亲抱着小宝宝走进子母子排队处，刚想走进去时，不料一群人挤入了母子排队处，母亲也想挤入，被排在第一的人挤了出来：“排队去！”他穿着一件厚厚的大衣，穿着一双像辣椒尖样的皮鞋，他的双手插进口袋里，曰里无人地仰着头。
母亲想入第二个位置，排在第二位的是一名穿得文质彬彬的女人，母亲看着这位女士，眼中露着乞求，不料，女士却一点儿也不领情，用力将母子俩人推出了队外。
这时母子二人已经冷得东不着西，西不着南了，母亲只好向第三个人求助，作文http排在第三位的是一名戴着眼镜，身着羽绒服的老人，他也像前两个人一样，弓着腰，一个劲地将母子俩推了出去。
第四个人，一看就是一名医生，他戴着洁白的口罩，装作什么也不知道的样子，眼睛看向一边，小宝宝可怜地望着这位先0生，“哼！”医生傲慢、不屑一顾地将母子挤了出去，但手中力很小显然心虚。后面的人更是凶，母子俩站在队伍旁边，风呼呼地吹着，不断侵噬看母子俩那单薄的身躯，这时，母亲突然跑向了车站经理的办公室，不久后，几个工作人员来了，将排在母子排队处的人全赶了出去，最后母子俩终于上了车。
这件事反映了世间的人们的道德缺失，连“母子上车处”几个大字都装作看不见，都不屑一顾。可见这些人的良心何在，可他们都是高级人士，他们必定受到社会公道的遣责。
假文盲六年级作文15在一个冬日里的早晨，一个刚当上妈妈的人要带着她的孩子去医院检查身体。他站在写着“母子上车处”的牌子下等公交车。但是，站在他旁边的，竟然是四个大男人。这四个人一高、一矮、一胖、一瘦。
胖的是圆脸，他的眼睛特别小。穿着一个大袄，双手插兜。
瘦的闭着眼。头戴棉帽，身穿棉衣、棉裤、棉鞋。他也把手插在他的大口袋里。
矮的戴着一个鸭舌帽，穿着马甲、皮鞋。
高的戴着口罩，穿着一个大衣，布鞋。
矮的看了看写有“母子上车处”的牌子，装作一脸茫然。他转过身问高的：“哎，老兄，那牌子上写的是什么字啊？我不识字。”高得明白了矮的暗示，他把他的口罩往下拉了拉，露出嘴巴来，说：“真对不起，我也不识字。写的大概是这个地方的站点吧”他们在说话的时候，故意提高了嗓门，好让那个妈妈听到，让她认为他们是文盲。
那位妈妈看出来了，这四个人根本就不是什么文盲，他们是装的。连她怀里抱着的孩子好像也看出了他们的愚蠢。
过了一会儿，公交车来了。那对母子先上了车。随后，那四个男人也要上车。司机见了，连忙阻拦。
“你们在这上车干什么？”
“我们为什么不能在这上车？”
“你们没看见那牌子上写的‘母子上车处’吗？”
“啊？原来写的是‘母子上车处’我们不认字啊。”
人人都希望自己有好文凭，况且有人都装作有文凭的样子。而这四个人却来装文盲，他们宁可丢掉自己的文化，也要早点上车。这种人太蠢笨了。希望不要再有人像这四个假文盲一样，做出这么愚蠢的事了。
