职高期中考试总结

时间:2023-12-17 00:44:33
职高期中考试总结

职高期中考试总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的职高期中考试总结,希望能够帮助到大家。

职高期中考试总结1

这次考试,给了我磨练、反省和升华自我的机会。因为我始终相信“失败是成功之母”这句经典名言。

我的语文在阅读与探究丢分严重,其原因是用心去阅读,分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也多,赶紧上写作技巧和文章修饰。以后我应知识的积累,用心去阅读分析。

在数学,大意就丢掉了较多分数,而应用题知识缺陷严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应不懂就问,勤学多练。平时锻炼,强迫养成细致的习惯;把课堂学习学习的中心地位,并学有余力地发展兴趣爱好;考试前,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语,基础差,练习又还,单词用心去记,考得一塌糊涂,英语是我的弱项,今后我将着重于这的学习和操练。还有的书写也应尽量规范。

总之我的问题多,我将反思平时的学习和学习品质,对考试中的失误或错误归因分析,有的方法,失败也肯定有失败的原因。“决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并地的学习,从失败走向,从迈向光辉的顶峰。

职高期中考试总结2

王老师,对不起。这次的期中考试我考得很差,退步很大。我看见试卷,真是有点不相信。直到看到几个鲜红的交叉,才完全醒过来。

这次的考试不能怪别人,只能怪自己。老师平时布置的作业,只是马马虎虎完成。在家里不听妈妈的话,没有多读课文和复习,导致成绩退步。在考试过程中,又马虎又粗心,我知道老师和妈妈对我最大的期望,可是我没有考好。对于这点我非常抱歉,但是如果犯了错误就要改正,所以通过考试我也想以后许多学的知识,首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时我往往看题目的前面就顺手把后面的答案写上,但是错了很多。这次失分最多是作文,本试卷作文有题目,但我却写了另一个题目,没有细心地审题。总之以后我一定要在考试过程中认真审题,把题目看准看好。时间多就反复检查多几次,绝不允许自己再犯同类的错误,首先找出失败的原因,以后认真听课,多些温习,在家听妈妈的话,正确对待考试。考试前要做好准备,迎接下次的期末考试,以优异的成绩来报答父母的养育之恩和报答老师对我的教学之恩。

我希望父母和老师不要对我失去信心,虽然这次的成绩不理想,但我相信自己的实力。下次考试我一定会努力的!

职高期中考试总结3

对前段工作的回顾

1、分工明确具体、各执其事高质高效

开学初,学校秉承原何小管理模式,将学校事务进行了明确而具体的分工,通过半学期工作情况来看,我认为:

教导工作:何仁钧一身正气、爱岗敬业、甘于奉献、做好助手、对学校负责(教学环节管理到位)。

后勤:张祥新、吴树林脑筋活、腿脚勤、眼睛亮、后勤千头万绪、纷杂忙乱、时事本着节约的原则,能维修使用的就自己动手维修,紧缩了开支、服务到位。把学校杂务当自己的家务。争得了家长的欢迎。

安全;邵飞是一位肯做事、做得好事、做事不居功、指到哪里打到哪里老领导。

卫生;周木生不放弃每一个死角,不摆架子,不当指挥长,坚持天天查、时时管,为确保校园环境卫生做了大量的工作(花树剪枝、垃圾池处整理。贵在持之以恒)。

语、数教研组组长;与教导处密切配合,为了学校质量提升献计献策,出智出力,深入教研、尤其是在上级安排的教研活动中他们很投入,向内打功底、对外关大门做得特别好,无愧于学科带头人之称。(这次教管组组织的教研活动,我校的教学效果能得到上级的肯定,教研组长功不可没)。

这些管线的同志中多数无愧是:领导的臂膀,同志的楷模。学生的良师,教改的能手。

2、抓班风促校风班主任积极主动

开学初,学校为了抓班风促校风形成良好的学风,拟定了“班级工作评估方案”:将各班的学生出勤、在校纪律、室内和保洁区卫生实行积分制,通过半学期工作检测、各班积分不相上下,足以说明班主任都在求真务实地抓,并且抓出了成绩,以良好的班风促进了良好的学风形成。

我们大多数老师也体验到低年级(学前班、一年级、二年级)“孩子王”不好当,而这几位“孩子王”无怨无悔,尽心尽力,把班上的孩子训练得遵规守矩。同时我们也清楚地看到:五年级部分学生和六年级所有学生任席长以长年如一日地服务就餐学生,严把就餐食堂卫生关,付出了很多的劳动;五年级两个班清洁范围广、每天落叶堆积如山,劳动量大、两位班主任为了死保区域卫生,自开学至今天天早起带学生扫、教学生扫、言传身教,培养了学生的劳动习惯,练就了学生的劳动本领,真正做到了为人师表。

班主任中大多数念好了工作的”五心”经:感情上倾注了”爱心”,日常学习、生活中贯穿了“关心”,思想工作上有”耐心”,与学校相处以”诚心”,待学生没“偏心”,使之形成了良好的校风。

3、突击性任务、齐齐出力

(一)优化了食堂环境,让师生吃得开心

一是搞好了卫生管理(值周教师负责:在炜老师值周和方金华同志值周时做得很出色);二是改善饮食结构做得好,食堂饭菜的质量直接影响到学生身心健康的发展,食堂司务长张莲碧同志做到了每周中餐不重复,天天中餐变花样,劳动量大,激发了伙夫的工作热情,做得好,学生不仅能吃饱,而且能吃好。

(二)优化了经费管理、提升了资金效率、保障了学校建设发展需求

一是开源节流,争取资金、改善办学条件

利用国家政策,加大力度改善办学条件:维修教工宿舍、新修学生厕所、从公用经费中节资修下水道、硬化了教学楼前地皮。

二是倡导节约意识,提高办事能力

学校要求每位领导老师都应树立节约意识,不乱用一分钱,不浪费一张纸,把钱用到最需要的地方解决学校的实际问题,为学生办实事做好事。

三是为学生的”阳光活动”提供可靠的保障

学校11月份新竖了篮球架,购买了一批篮球、羽毛球、乒乓球、小皮球、跳绳,并收藏在体育器材保管柜里,利于体育活动、课外活动课上学生玩得开心。整理了操场和进操场的要道,确保学生活动的安全。

开学以来,全校的教育教学工作可以用四句话概括。一是教育教学管理有章可循,各项计划扎实开展,检查督促到位,教育教学秩序井然,教风正,学风浓,教育教学管理逐步走向制度化、科学化。二是教师整体精神面貌、工作热情和师德形象等继续保持良好状态。教师能吃苦,能战斗,学生不怕累,肯学习,教师苦教,学生苦学。

……此处隐藏2749个字……训,我打算以后多看题,读懂后再做。

然后再说数学。数学主要是计算的问题,有好几道题都是因为马虎算错了扣的分,有两道计算题,因为得数写错了所以扣了四分,还有一道应用题,最后一步得数错了十二分就没有了,真后悔当初没有好好的检查。

最后是英语,英语我主要是单词,因为单词就扣了六分,这种基础的东西都是因为我平时掌握的不扎实,不够用心。

通过这次的考试,我发现马虎是一种甩不掉的“病”,而且还因为我上半学期所学的东西不扎实,这次考试让我明确了以后的学习目标。

职高期中考试总结11

期中考试到了,我的心七上八下,同桌也换成了四年级,我想:如果现在是二年级就好,比三年级简单多了,没办法,谁叫时间那么快呀!

第一科是数学,考完了我反复检查,还是怕考不好,慢慢的英语,语文也考完,回到家,我和妈妈说:“语文的题目好难呀,我在做选择题的时候脑子里一片空白”。“我要完蛋啦!”我大叫道。

这时,我发现弟弟在咧着嘴偷笑,我说:“你肯定比我差。”弟弟头也不回地走了。我想他准是生气了。

一天过去了,妈妈拿着手机对我说:看看你的成绩。”我从梦中醒来,一秒就拿到手机了,因为我很着急,我看到英语是最好的94分,数学92分,语文呢?大家肯定会说我是“叛徒”86分。

就在我绝望中,突然想到语文是老大,数学是老二,英语是老三,老大有难,老二和老三可以去帮老大,三人同心,其利断金。我把英语给语文3分,数学给1分,语文就90分了,我三科都有90分真是太棒了。

我下定决心要更加努力学习,考更好的成绩。

职高期中考试总结12

通过本次考试反思差距主要有以下几个方面:

1、基础知识仍然不牢。

2、学生书写、良好学习习惯仍待加强。

3、后进生的转化。

在以后的教学中,我将采取以下措施:

1、紧抓课堂教学,认真批改习题,及时发现学生的不足。

2、采用帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。开展“一帮一”教学的活动,让每一个成绩优秀的学生都与成绩较差的学生交朋友,互为小老师,互帮互助,共同进步和提高。

3、教育学生计算细心,做题后及时检查,培养学生良好的学习习惯。

4、注意与生活实践多联系。

5、增加练习题量,提高学生灵活应用数学知识的能力,让学生学得活,记得牢,能做到举一反三。

在今后的教学过程中,继续踏踏实实的做好教学工作,激发孩子们的学习兴趣,让同学们能够在我的引领下尽情的享受数学学习给他们带来的快乐,为以后的学习奠定良好的基础。

职高期中考试总结13

1、起步早,抓得稳。

本届职高职高高三从7月4日下午召开的全体职高高三教师第一次会议开始,就正式拉开了备考的序幕。当天晚上召开了全体住校生会议,要求学生进入职高高三备考状态。5号正式上课,6号隆重召开了“走进职高高三动员大会”,张永强主任作了《奋力拼搏,共铸辉煌》的动员报告,李校长也在会上发表了热情洋溢的讲话。可以说,我们起步早,抓得稳。职高高三良好的局面已经形成。

2、队伍精,素质好。

张永强、徐淑峰、居富培三位老师身兼班主任和年级主任等多重责任,苦并快乐着,累并坚忍着。蒋敏、吴艳、俞燕、张玉林四位老师身兼母亲和班主任的双重责任,忙碌并快乐着,紧张并充实着。童良春、韦县余、张丹丹三位年轻老师作风扎实,管理有方,所带班级成绩显著。刘文堂、李道路两位数学老师兼任班主任,受任于关键时刻,自加压力,负重前进,成绩提高明显。

3、顾大局,讲奉献。

在炎热的暑假中,教师们放弃休息,顾全大局,听从安排,知难而上,体现出较高的思想素质。特别值得一提的是,英语组老师发扬协作精神,克服了外出人员多、工作量大的困难,保证了暑期补课正常进行。王永诗老师手术拆线后不到一周就走进课堂。王丽爱老师患感冒发烧,在办公桌挂吊水。刘益军老师发扬职高高三优良传统,老当益壮,勤勤恳恳。朱玉霞老师欣然接受学校安排,工作十分投入。总之,职高高三老师都有事迹可点可圈,时间关系,在此不一一举出,敬请谅解。

职高期中考试总结14

这个学期我的学习态度比上学期端正了多,也用功了多,学习方法也改进了,时间也抓紧起来了,晚自习作业做得也快起来了。争取在8点之前做完了,再背背单词、做做《启东》。

但是我这学期来也有不好的方面,上课时会有精神不集中的时候,想睡觉,特别是在政治课的时候,听老师讲课听着听着就想睡觉了,不管我用什么办法提神也只能提一会会,睡意就又会来了,可每当下课时精神又来了,不知道为什么会这样,初一的时候我的政治考试总是在40分之上的,可是到了初二的这次考试,我的政治连30分也没有,只有28分,这对我来说是多大的打击啊!主要就怪我上课时没精打采,想睡觉。考试时我几乎是每道题目都要翻书的,连做选择题也要翻书,有时还会找不到题目,王老师讲试卷时我也就不敢大意了,认真听王老师讲题目,听不懂的下课问王老师。周末在家写政治时,我写得很慢,翻书时我会把那点内容仔细地再看看,清楚它的准确位置,考试时也就不会到处找不到答案了。

那段时间我几乎在恶补政治,真的很害怕政治再考不及格了。

但是总的来说我的学习比起上学期来还是在进步的。

职高期中考试总结15

11月12日,劲松职高综合高中部召开了职高高三年级期中考试质量分析会。本次会议由年级组长葛珩主持,职高高三全体班主任、任课教师参加。会议对职高高三年级近期整体学习情况进行了总结,对本次期中考试成绩进行了系统地分析,并对美术生的专业课进展和后续工作进行了说明与安排。

首先,教学处副主任韩柳发言。她对期中考试工作与取得的成绩给予了充分的肯定,对老师们从暑假补课至今所有辛勤付出表示感谢,大家的努力在成绩上都已经有所体现。市区各级教育部门以及学校都高度重视,希望能够为老师、学生创造更好的条件去适应新高考,顺应新课改的发展潮流。本次考试是新高考背景下的新职高高三第一次区统考,其成果具有一定的参考意义和价值;同时,韩副主任还对此次分析会提出了具体要求,为整个会议的高效、顺利进行奠定了基础:分析优点,交流有效的教学方法;分析差距,找到下一步努力方向;最后进行重点生、美术生的分析,为因材施教提供重要依据。

随后,班主任及任课教师分班级、学科对期中考试成绩进行了总结与分析,介绍了学科的试卷结构、难度等基本信息,说明了班级的基本情况,介绍了自己的授课经验,以及自己是如何抓住课堂40分钟,提高课堂效率,将学科知识和能力落实到位的。此次分析成效显著,很多经验值得推广借鉴。地理老师李红的教学理念——不放弃每一个学生,做到了全抓全管的同时又有侧重点,让人为之动容;她让班级表现突出的学生为全班同学进行主观题分析与讲解,既锻炼了学生的答题思路又锻炼了表达能力,一举数得;此外,她还利用课下时间,指导学生对考法、问法进行归纳总结,取得了良好的效果。

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